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一、学科门类：工学或理学
二、培养目标与业务规格：
1、培养目标：本专业培养具有良好的科学素质、系统地、较好地掌握计算机 科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方 法，能在科学部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计 算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
2、业务规格：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本 知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机应用系统 的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
(1)掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
(2)掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
(3)具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
(4)了解与计算机有关的法规；
(5)了解计算机科学与技术的发展动态；
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
三、专业方向：计算机科学与技术
四、修业年限：四年
五、授予学位：工学或理学学士
六、主干学科：计算机科学与技术
七、主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数学分析、计算机原理、微型 计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 操作系统、编译原理。系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。
八、相近专业：物理学、教育技术学、电子信息科学与技术。
九、主要实践环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课 程设计、计算机工程实践、生产实习。毕业设计(论文)。
十、主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、 计算机组成等。
十一、学期总周数分配及安排（表一）
十二、课程教学学时及比例分配（表二）
十三、集中实践性教学环节安排（表三）
十四、课程分类及进程表（表四）。
十五、有关措施和说明：
本计划1999年秋季学期从计算机科学与技术专业（本科）99级开始严格执行 。毕业论文与设计与实习在同一时间同步进行。公共选修课共90学时，共三门课 程，由学生根据教务处安排选修。
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